近日,第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛圆满收官,各地再次掀起科创教育热潮。
第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛,是广州中望龙腾软件股份有限公司秉承“以赛促学、以赛促教”的理念,为响应落实国务院《新一代人工智能发展规划》及《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》,助力“双减政策”落地,服务科创教育实验教学拓展创新,激发青少年对科学的兴趣,培养其创新精神、创新思维和实践能力,提高青少年的科技素质,助力人工智能后备人才培养,同时促进教师的专业发展,提高教师专业素质和教学技能而举办的科技创新素养类竞赛。
全国30个省市超600所学校、近2000名师生踊跃参加。经过数万名大众评审在线投票,以及来自高校、业内的 9位专家 3 轮交叉评审,三大赛项共评出一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名、优胜奖50名,潜力奖714名,最佳讲师奖和最佳PPT制作奖各1名,最佳组织奖4名。三大赛项的竞赛精彩纷呈,充分体现出参赛选手优秀的创意、过硬的综合实力和勇争第一的精神风貌!
第二届“中望杯”专家评委简介
一、三大赛项助力科技素养及综合实践能力提升
本届“中望杯”比赛面向全国中小学全体师生、中高职及本科院校的教师及教育类相关专业学生开放,以“逐梦航天,探索未来”为主题,共分为教师创新教学设计赛、青少年创新素养赛-三维创意设计赛和人工智能竞技赛三大赛项,参赛作品均使用中望3D One系列科创软件(3D One中望青少年三维创意设计软件、3D One AI中望人工智能三维仿真软件、3D One Cut中望激光切割三维设计软件等)进行创作。
1、教师创新教学设计赛
本次“中望杯”教师创新教学设计赛涌现出不少精彩教学设计作品,参赛教师围绕航天活动主题,构建出丰富的教学情境,并结合生活常见的知识开展教学设计,充分体现出科技创新教育寓教于乐、多学科知识融合、促进综合实践能力提升的特点。兰州市第五十六中学刘小峰老师的参赛作品《基于3D打印的月球温室模型制作》,在众多参赛作品中脱颖而出,获得第二届“中望杯”教师创新教学设计赛一等奖。广东碧桂园职业学院聂影老师和南京市古平岗小学张小珍老师,凭借出色表现分别获得最佳讲师奖和最佳PPT制作奖。
教师赛一等奖作品
兰州市第五十六中学 刘小峰
《基于3D打印的月球温室模型制作》
教师创新教学设计赛-参赛作品
2、青少年创新素养赛-三维创意设计赛
本届青少年创新素养赛-三维创意设计赛的参赛作品,无论从数量、还是质量上,都达到了一个新的高度。不少参赛选手通过自己的创意和想象力,创作出令人惊叹的3D设计作品,除了结构合理、造型美观,甚至有参赛选手将作品的所有零部件都进行了逐一展示,从中可以看出参赛选手们对本次比赛的重视,以及创作作品时的用心。
本次三维创意设计赛中学组一二等奖的获奖选手,均来自特殊教育学校,他们克服重重困难、付出了远超常人的努力,在三维创意设计的世界里找到了自己的闪光点,也培养出了优秀的创新思维与综合实践能力。
三维创意设计赛-小学组一等奖
山东省平度市南京路小学 李俊毅
《“领航者”月球基地》
三维创意设计赛-中学组一等奖
贵州省铜仁市特殊教育学校 刘多强
《宇宙舰群空间站》
三维创意设计赛-参赛作品
有不少学校和老师也借助本次比赛,极大促进了学生对多学科知识融合应用能力的提升,拓宽学生眼界,同时也增强了学生的自信心,提升了他们对于科学探索的兴趣。山东省平度市南京路小学和新沂市钟吾中学凭借出色的组织能力及参赛选手的亮眼表现,分别获得小学组及中学组的最佳组织奖。
3、青少年创新素养赛-人工智能竞技赛
青少年创新素养赛-人工智能竞技赛项,考验的是学生编程、项目化思考以及数学计算等能力,有不少获奖选手是第一次接触人工智能三维虚拟仿真这个领域,他们表示本次比赛所使用的3D One AI中望人工智能三维仿真软件,简单易学、操作便捷的特性,让他们对人工智能有了更深入的认识。通过中望杯的人工智能竞技赛,也促进了自己物理、数学与编程方面的知识融合及技能提升,成就感满满。
经过6轮竞技,陇西县首阳小学史凯伟同学,最终凭借835分的好成绩,获得人工智能竞技赛小学组一等奖;北方交通大学附属中学冯子扬同学,则获得1000分的高分,勇夺中学组第一。福建省福鼎市桐北中心小学和江苏省射阳中学,分别获得小学组和中学组最佳组织奖。
二、获奖学校屡获媒体报道,地区科创氛围进一步提升
第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛结果一经公布,就掀起了一阵科创宣传热潮,获奖学校及获奖学生纷纷被地方主流媒体采访报道,也让更多人看到了全国不同区域在科创教育方面的前沿理念及特色做法。在展示学校和地区科创教育实力的同时,也促进了全国不同区域的科创教育经验交流,进一步提升了区域科创教育氛围。
